Quiz abilitazione alla Caccia di selezione degli ungulati selvatici - Regione Emilia Romagna

Quiz interattivi per l’esame di abilitazione alla gestione degli ungulati selvatici adottati dalla Giunta Regionale EMILIA ROMAGNA, Assosserato alla sicurezza territoriale - Difesa del suolo e della Costa - Protezione civile.

Quesiti random: MODULO CAPOSQUADRA PER LA CACCIA AL CINGHIALE IN BATTUTA O BRACCATA

L'ordine delle risposte viene modificato di volta in volta, in maniera da consentire una ripetizione dell'esercitazione.

Come possono essere suddivisi i compiti e le responsabilità del caposquadra?

Compiti esclusivamente di routine e da svolgere solo durante la stagione venatoria. Compiti e responsabilità previsti dalle normative vigenti, da svolgere solo durante e dopo la stagione venatoria. Compiti e responsabilità di routine e previsti dalle normative, da svolgere prima, durante e dopo la stagione venatoria. Compiti e responsabilità di routine e previsti dalle normative, da svolgere solo prima e durante la stagione venatoria.

In quale fase rientrano i seguenti compiti del caposquadra: “relazionarsi con la Commissione Tecnica dell’ATC e con i capisquadra delle altre squadre del distretto; controllare l’andamento del piano di abbattimento”?

Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere prima di ogni azione di caccia. Compiti di routine da svolgere periodicamente durante l’attività venatoria. Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere al termine di ogni azione di caccia. Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere al termine della stagione venatoria.

Qual è la proporzione naturale fra i sessi nel cinghiale?

0,5 : 1 (1,2). 1 (1,2) : 0,5. 1 : 1. 1 : 2.

In una popolazione di cinghiale quale classe sociale viene identificata dalla seguente descrizione: “..Testa triangolare stretta alla base ed acuta; profilo fronto-nasale del cranio rettilineo o leggermente concavo, scarsa differenza tra quarti anteriori e quarti posteriori..”.

Le femmine in generale. I maschi in generale. I maschi subadulti. Le femmine subadulte.

Relativamente alla stima dell’età dalla dentatura della popolazione di cinghiale prelevata, quale rischio si corre utilizzando le canoniche classi semestrali (ad esempio da 0 a 6, da 6 a12 mesi, ecc.)?

Di classificare gli adulti nelle classi giovanili. Di assegnare i giovani alle classi adulte. Di assegnare alla medesima classe, individui nati in annate riproduttive differenti. Di assegnare a classi d’età diverse, individui nati nella stessa annata riproduttiva.

Durante la stagione in cui viene effettuato il prelievo in braccata, per semplificare le operazioni di classificazione dell’età dalla dentatura della popolazione di cinghiale prelevata, quante classi di età è bene utilizzare?

2. 6. 4. 3.

Quale delle seguenti affermazioni, riferita alle tipologie di danneggiamento provocate dal cinghiale, è corretta?

Il danno diretto è rappresentato dallo scortecciamento. Il danno diretto è rappresentato dal prelievo delle parti vegetali utilizzate come alimento. Il danno indiretto è rappresentato dal prelievo delle parti vegetali utilizzate come alimento. Il danno diretto è rappresentato dal calpestio e dall’attività di scavo.

In quale fase rientrano i seguenti compiti del caposquadra: “compilazione delle schede di abbattimento e completamento della scheda giornaliera di caccia”?

Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere al termine della stagione venatoria. Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere durante l’attività venatoria. Compiti di routine da svolgere prima di ogni azione di caccia. Compiti previsti dalla normativa regionale da svolgere al termine di ogni azione di caccia.

Nel trattamento delle spoglie, quale tempestiva e corretta operazione rallenta il processo di decomposizione della carne?

L’eviscerazione. Il dissanguamento. L’applicazione del contrassegno inamovibile. Lo scuoiamento.

A quale dei seguenti elementi di valutazione nell’assegnazione delle poste da parte del caposquadra, si riferisce la definizione: “…è opportuno valutare la profondità del campo di tiro e la distanza relativa tra una posta e l’altra…”.

La direzione del vento. Il tipo di arma. Il tipo di cacciatore. La visibilità.

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